关于做好“全国大学生实习公共服务平台”数据报送工作的通知

各学院：

根据《教育部办公厅关于做好“全国大学生实习公共服务平台”数据报送工作的通知》（教高厅函〔2023〕1号）要求，加强大学生实践能力、创新精神和社会责任感的培养，以教育数字化赋能大学生实习服务与管理。按照教育厅相关工作部署，我校同步启动“全国大学生实习公共服务平台”相关数据报送工作。现将有关事项通知如下。

一、信息采集范围

本次需采集并报送2022-2023学年秋季学期实习数据，即补全2022年9月1日以来学生实习数据，并做好春季学期数据填报准备工作，后续数据按要求逐月更新。

二、信息采集内容

1.本次所报送实习信息是指纳入专业人才培养方案，设有课程名称和学分，学生由学校安排或自主联系后经学校批准，在校内或校外单位开展的，具有真实工作情境的，与专业培养目标相关的实践性教育教学活动。

2.按照个人信息“最小化原则”报送全体在校生的实习信息，报送内容主要包括学生基本信息、实习课程信息、实习企业信息三个部分。

三、信息采集分类

各学院根据各专业特色，结合教学实际情况，对照下述实习分类标准对现有学生实习情况进行分类，方便数据分析和处理。

1. 按实习组织形式分为：集中实习和分散实习两类。

（1）集中实习：由学校统筹安排的实习，时间、地点相对集中。

（2）分散实习：由学生自主联系并确定实习单位，并经学校批准开展的实习，时间、地点相对分散。

2. 按实习目标和开展阶段分为：认识实习、专业实习、毕业实习三类。

（1）认识实习：学生由学校组织到实习地点参观、观摩和体验，形成对专业的初步认识的活动。

（2）专业实习：学生具有一定专业知识后，通过运用专业知识解决特定问题，加深对专业知识理解和运用的活动。

（3）毕业实习：学生具备一定实践岗位工作能力后，在专业人员指导下，辅助或相对独立参与实际工作的活动。

3. 按实习方式分为：现场实习、模拟实习、虚拟实习和远程实习四类。

（1）现场实习：在真实工作场景中开展的实践教学活动。

（2）模拟实习：在“模拟法庭”等拟真环境中进行的实践教学活动。

（3）虚拟实习：利用信息技术和虚拟仿真等手段建设的虚拟工作场景，在此虚拟场景上进行的实践教学活动。

（4）远程实习：原本计划安排在线下的实习，因为疫情等因素影响改为通过远程方式所进行的实习，2023年春季学期起，原则上不应再出现远程实习。

四、信息采集要求

1.请各学院于2023年3月7日前报送《分院管理员信息表》（附件1），教务处进行分院账号的维护工作，分院帐号开通后会以短信形式通知到相关管理人员。

2. 请各学院于2023年3月28日前登陆全国大学生实习公共服务平台（网站：https://sx.chsi.com.cn/）完成2022-2023学年第一学期实习数据的填报工作，填报数据时要严格按照《实习监管数据表模板》（附件2），并参照《实习地区编码表》（附件3）和《实习数据填报说明表》（附件4）的要求,对实习数据审核无误后方可上报平台，同时将《实习监管数据表》电子版提交教务处审核。

3. 请各学院高度重视学生实习数据的采集工作，加强实习数据采集的管理和统筹，安排专人负责，确保填报数据的真实、准确、完整，做到不漏报、不错报、不虚报。

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附件1：分院管理员信息表

附件2：实习监管数据表模板

附件3：实习地区编码表

附件4：实习数据填报说明表

附件5：全国大学生实习公共服务系统操作指南-院系用户

附件6：全国大学生实习公共服务系统常见问题

教务处      

2023年3月3日