关于落实2022～2023学年第一学期教学任务的通知

各教学单位：

2022～2023学年第一学期教学任务已定，请各单位认真及时落实教学任务,在汇总好的2022～2023学年第一学期教学任务(见附件1)中的周学时、起止周、教师、是否合班等备注栏填好相应的信息，并在教学综合信息服务平台（简称“教务系统”）完成“主修专业任务落实”的工作，仔细核查“未落实”和“部分落实”的情况，最后从“任务落实查询”的“主修课程”中导出Excel表（其中要求包括“周学时、起止周、学时类型、任务总学时、课程总学时、教学班组成、教学班人数、教师姓名、是否排课”等字段），经分管教学领导签字并加盖学院公章。请于6月13日之前完成所有教学任务的落实并将表格交教务工作部范老师。

各教学单位在落实教学任务及将信息输入教务系统时，请注意以下几点：

1.根据浙江省教育厅及学校要求，教授为本科生授课（指教授当学年及自然年度为本科生授课）的自然课时数须达到48课时；所授课程指全日制本科教学计划中所列的公共基础课、专业基础课、专业课、选修课等课程，不包括毕业设计（论文）、实习实践等教学环节。请各教学单位安排教学任务时认真落实。

2.请各教学单位继续严格执行授课教师准入制，并在落实教学任务时严格把关。如有新增聘任企业或其他学校的教师授课，请相应教学单位在填报下学期教学任务的同时，按照附件3格式采集外聘教师(需办理完成相关聘用手续)的信息并填报至教务工作部范老师，之前已填报过的无需重复填报。

3.各教学单位应在条件允许的情况下，积极推进小班化教学。

4.因2022～2023学年第一学期进行金工实习等集中实践环节需整周停课的部分专业，涉及相应的公共基础课、通识教育等课程（大学外语、体育课除外），请相应的教学单位一定要对照金工实习安排表（附件2）来安排教学任务，不能安排停课专业与非停课专业合班上课，在确保总学时前提下，可适当调整周学时及起止周。如任务安排未跳开停课周次，实际上课课表要做停课、调课处理。如课程归属学院非学生所在学院时，请学生所在学院积极与课程归属学院联系，以便统一安排授课时间。

5.同时有理论学时和其他学时（实验/实训、上机、线上等）的课程，有两种方式输入任务：第一，理论学时和其他学时任务的地点不一样时，理论与其他学时任务分别落实；第二，理论学时和其他学时任务的地点都在多媒体教室时，理论学时按课程总学时落实任务，其他学时任务不落实，即“其他学时安排”不输任务，请不要重复安排任务学时。不进教务系统排课的教学任务，选择“不排课”标记（包括“其他学时安排”里的教学任务）。

6.需安排实践教学任务的课程，不建议合班安排任务；不能跨学院、跨专业（除部分选修课）安排合班任务；课程考核方式不同不能合班。

7.请关注课程的周学时和起止周，确保周学时与人才培养方案一致，不得随意更改周学时（需整周停课的集中实践环节的专业除外）。核对“周学时”与“起止结束周”的乘积是否等于“任务总学时”，如果不等，则需在输入教学任务时修改“周学时”。请务必仔细核对任务总学时（包括理论、实验、上机、线上）与课程总学时是否一致。

8.输入教学任务时，“选课备注”一栏不得填写，否则内容会显示在课表中。

9.按照校历，2021级和2022级在第10周和第11周军训，军训期间，所有课程需停课，因此落实教学任务时起止周需跳空这两周，且最大可以延长至第18周。

10.请各教学单位汇总2022～2023学年第一学期开设课程的考核办法（平时成绩的构成，课程考核形式须与课程教学大纲中保持一致），并于2022年6月20日前提交签字盖章的纸质版及电子版（表格详见附件4）至教务工作部王老师；同时，请在各自网站上予以公布。

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附件1：2022～2023学年第一学期教学任务

附件2：2022～2023学年第一学期金工实习安排表

附件3：外聘教师信息表

附件4：2022～2023学年第一学期开设课程考核构成汇总表

教务工作部

2022年6月6日